Author: David

[vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_column_text]Lo scopo del corso è quello di fornire metodi di analisi statistica di base in modo da poter interpretare criticamente articoli scientifici, effettuare autonomamente analisi statistiche e produrre proprio materiale scientifico. Il corso si articola in 6 lezioni telematiche della durata di 2 ore ciascuna. Queste saranno divise in una prima parte di lezione teorica (in modo da garantire a tutti i partecipanti di poter affrontare gli esercizi pratici con lo stesso livello di preparazione) e una seconda parte pratica dove saranno svolti e corretti esercizi utilizzando

[vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_icon icon_fontawesome="fa fa-bandcamp" color="juicy_pink" align="center"][vc_text_separator title="FINALITÀ" color="juicy_pink" border_width="3"][vc_column_text]Il corso base di zBrush intende far conoscere la modellazione 3D in ambito prettamente scientifico quale metodologia per approfondire aspetti anatomici, permettere la comprensione di alcuni meccanismi nonché rappresentare una nuova forma di divulgazione scientifica. Il corso affronterà "alcuni" degli elementi cardine di uno dei programmi di scultura digitale più famosi al mondo, approfondendo in particolare la parte di "blockout" e di "refine" partendo dallo studio di semplici soggetti. Il corso si prefigge di far conoscere e interessare il partecipante al mondo del 3D, nonché di fornire gli

[vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_icon icon_fontawesome="fa fa-flag" color="juicy_pink" size="lg" align="center"][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_text_separator title="FINALITÀ" color="juicy_pink" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column width="1/2"][vc_column_text]Il CORSO BASE DI QGIS mira ad affrontare i principali aspetti di gestione dell’informazione geografica, fornendo ai partecipanti le capacità di interpretare, raccogliere ed elaborare geodati in formato grafico. Alla fine del corso, i partecipanti sapranno utilizzare i principali strumenti utili alla realizzazione di prodotti cartografici in ambiente GIS. Il corso rappresenta una full immersion nel mondo dei sistemi informativi territoriali: dato il taglio fortemente pratico, si propone di far acquisire le conoscenze di base necessarie

[vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_text_separator title="PCTO " color="green"][vc_column_text]La Climax propone per le scuole secondarie di secondo grado dei percorsi formatici e innovativi nati dall'esperienza maturata in oltre 20 anni di attività. Avavlendosi delle conoscenze sviluppare in ambito scientifico e in quello tecnologico offre dei percorsi molto pratici che mettono al centro del processo ogni singolo studente, il quale avrà modo di interfacciarsi a degli ambiti lavorativi in maniera concreta e affascinante. Ogni percorso può svilupparsi su misura per le classi partecipanti, scegliendo il pacchetto di ore necessario. I tutor saranno a disposizione

[vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_text_separator title="KIT OMINIDI" i_icon_fontawesome="fa fa-cube" i_color="green" add_icon="true"][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column width="1/2"][vc_text_separator title="COSTO" i_icon_fontawesome="fa fa-eur" i_color="green" add_icon="true"][vc_column_text]Un kit per appassionati, curiosi e divulgatori scientifici. Modellati in 3D e realizzati in resina, rappresentano i più importanti ominidi comparsi sul nostro pianeta. Da Lucy fino al Cro Magnon, dall'Habilis al Neanderthal. Non vuole rappresentare un prodotto esaustivo vista la complessità e le tante ombre che avvolgono questa materia di studio, bensì vuole rappresentare un punto di partenza per instillare la curiosità in colui che lo acquisterà. Ogni modello è pitturato a mano, con tecnica

[vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_icon icon_fontawesome="fa fa-bandcamp" color="juicy_pink" align="center"][vc_text_separator title="FINALITÀ" color="juicy_pink" border_width="3"][vc_column_text]Il corso base di zBrush intende far conoscere la modellazione 3D in ambito prettamente scientifico quale metodologia per approfondire aspetti anatomici, permettere la comprensione di alcuni meccanismi nonché rappresentare una nuova forma di divulgazione scientifica. Il corso affronterà "alcuni" degli elementi cardine di uno dei programmi di scultura digitale più famosi al mondo, approfondendo in particolare la parte di "blockout" e di "refine" partendo dallo studio di semplici soggetti. Il corso si prefigge di far conoscere e interessare il partecipante al mondo del 3D, nonché di fornire gli

[vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_icon icon_fontawesome="fa fa-flag" color="juicy_pink" size="lg" align="center"][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_text_separator title="FINALITÀ" color="juicy_pink" border_width="3"][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column width="1/2"][vc_column_text]Il CORSO BASE DI QGIS mira ad affrontare i principali aspetti di gestione dell’informazione geografica, fornendo ai partecipanti le capacità di interpretare, raccogliere ed elaborare geodati in formato grafico. Alla fine del corso, i partecipanti sapranno utilizzare i principali strumenti utili alla realizzazione di prodotti cartografici in ambiente GIS. Il corso rappresenta una full immersion nel mondo dei sistemi informativi territoriali: dato il taglio fortemente pratico, si propone di far acquisire le conoscenze di base necessarie

[vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_column_text]Lo scopo del corso è quello di fornire metodi di analisi statistica di base in modo da poter interpretare criticamente articoli scientifici, effettuare autonomamente analisi statistiche e produrre proprio materiale scientifico. Il corso si articola in 6 lezioni telematiche della durata di 2 ore ciascuna. Queste saranno divise in una prima parte di lezione teorica (in modo da garantire a tutti i partecipanti di poter affrontare gli esercizi pratici con lo stesso livello di preparazione) e una seconda parte pratica dove saranno svolti e corretti esercizi utilizzando

É partito il progetto PCTO "Scienze Applicate" con l'Istituto Giovanni Paolo II di Ostia. Il progetto vede coinvolti 28 ragazzi provenienti dal liceo scientifico e dal classico nell'ambito di un percorso scientifico applicato che affronta per 6 settimane, una al mese da ottobre ad aprile, ben 6 macroaree scelte sulla base della nostra esperienza ventennale. Durante questi incontri i partecipanti apprenderanno nozioni e condurranno delle esperienze pratiche volte a for comprendere maggiormente i fenomeni naturali, l'anatomia degli animali, la conformazione della crosta terrestre, il mondo degli invertebrati, la comunicazione

É partito il progetto PCTO "Modellazione e Stampa 3D" con l'Istituto Calasanzio di Roma. Un'esperienza che vede coinvolti 35 studenti del 4° e 5° anno del liceo scientifico in un percorso dedicato alla modellazione parametrica 3D e al mondo della stampa 3D e della prototipazione.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_text_separator title="CARATTERISTICHE"][vc_column_text] 10 incontri 50 ore di formazione in modalità LIVE STREAMING e OFFLINE Demo di stampa 3D Realizzazione di un progetto personale [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_separator][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column width="1/3"][/vc_column][vc_column width="1/3"][/vc_column][vc_column width="1/3"][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_text_separator title="FINALITÀ E OBIETTIVI" i_icon_fontawesome="fa fa-signal" i_color="juicy_pink" add_icon="true"][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row enable_arrows_animation="no"][vc_column width="1/3"][/vc_column][vc_column width="1/3"][vc_column_text]